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• Was ist ein Zoetrop?
• Inhalte des Zoetrop-Workshops
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•   Modul 2
•   Modul 3
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Bei dem vier-tägigen Zoetrop-Workshop in Kassel drehte sich alles um die Faszination analoger Bewegtbildtechnik.

Sieben Teilnehmende – darunter ein Medienpädagoge, ein Berufsschullehrer, eine Künstlerin, eine Trickfilm-Hintergrundmalerin, eine Psychotherapeutin, ein Versicherungsvertreter und eine Sozialarbeiterin – nahmen am vierteiligen Workshop im Medienprojektzentrum Offener Kanal Kassel teil, um die kreative Kraft des Analogen zu entdecken. Sie erfuhren, wie sich mit einfachen Mitteln eindrucksvolle Loop-Animationen gestalten lassen – ganz ohne digitale Effekte.

In vier aufeinander aufbauenden Modulen lernten wir, wie historische optische Geräte wie Zoetrop und Praxinoskop funktionieren, wie man eigene Loop-Animationen auf Papierstreifen oder -scheiben erstellt und wie sich aus Zeichnungen mit Licht und Bewegung ein analoger Trickfilm erzeugen lässt.

Dank der intuitiven Beschaffenheit der Geräte verstanden auch Anfänger schnell die Grundprinzipien der Animation. Der Workshop richtete sich an Einsteigerinnen, Kunstinteressierte und Medienpädagoginnen, die in die Welt des Animationsfilms ohne Bildschirm eintauchen wollten.

Ausschnitte von den Ergebnissen.

Ein Zoetrop ist ein historisches optisches Gerät aus dem 19. Jahrhundert, das durch die rasche Abfolge von Einzelbildern Bewegung erzeugt. Es gilt als Vorläufer des Films. In einer rotierenden Trommel mit Sehschlitzen sind Bildfolgen angebracht, die beim Drehen und Durchsehen zu animierten Sequenzen verschmelzen. Auch das Praxinoskop oder das Phenakistiskop nutzen ähnliche Effekte – sie sind Teil vieler Medienpädagogik- und Trickfilmprojekte.

Wie ein Zoetrop funktioniert

Module 1 – Animation mit dem Zoetrop auf Papierstreifen

Grundlagen der Animation lernen mit der Wundertrommel

Zum Einstieg gestalteten die Teilnehmenden eigene Animationen auf Papierstreifen. Mit dem Zoetrop – auch bekannt als „Wundertrommel“ – wurde die Abfolge von Einzelbildern zu einer flüssigen Bewegung. Dabei wurden zentrale Prinzipien der analogen Animationstechnik greifbar und visuell erlebbar gemacht.

Modul 2 – Bau eines eigenen Zoetrops

Zoetrop selbst bauen und Funktionsweise verstehen

Die Teilnehmer entwarfen und bauten ihre eigenen Zoetrope. Sie erfuhren, wie die Anzahl der Schlitze, die Zeichnungen sowie die Größe und Drehgeschwindigkeit der Trommel zusammenhängen. Das selbstgebaute optische Gerät konnte nach dem Workshop mit nach Hause genommen werden.

Module 3 – Animationsscheiben & Stroboskoplicht

Zweidimensionale und 3D-Animation mit Licht zum Leben erwecken

Am dritten Tag ging es um Animation auf Scheiben, kombiniert mit Stroboskoplicht. Durch das kontrollierte Blitzen des Lichts wurde Bewegung sichtbar gemacht. Die Teilnehmenden experimentierten mit Blitzfrequenz, Leuchtdauer und Lichtintensität – ein spannender Zugang zur frühen Bild- und Lichttechnik.

Module 4 – Musik, Stop-Motion und Präsentation

Animation vertonen und als Kurzfilm umsetzen

Zum Abschluss fotografierten wir die Animationen im Stop-Motion-Verfahren ab. Mit der App Music Maker JAM wurden passende Musikstücke komponiert und im Schnittprogramm zu kleinen Animationsfilmen verarbeitet. Die kreative Kombination von Bild, Rhythmus und Sound bereitete die öffentliche Abschlusspräsentation vor.

Höhepunkt: Öffentliche Präsentation mit Musik und optischen Geräten

Zum Abschluss wurden die Ergebnisse der vier Workshop-Tage auf verschiedenen analogen Geräten präsentiert – begleitet von eigens komponierter Musik. Die Resonanz des Publikums zeigte: Auch ohne Computer lassen sich begeisternde Trickfilme erschaffen.